Entradas

Mostrando las entradas de abril, 2015

REnpy. Probando software para creación de historias.

Imagen
Uno de mis intereses en el tema educativo es la creación de historias. Estas permiten a traves del "storytelling" la producción de texto creativo. Para esto hemos usado scratch pero dado su giro hacia plataformas propietarias  (hola adobe air) que limitan su acceso en plataformas libres, en un foro de discusión educativo/tecnológico un programador que me merece mucho respeto por su trabajo me sugirió que explorara renpy. En realidad, siempre le he hecho el quite a python, la base de este proyecto. Pero dado que la recomendación traía la firma certificada de un programador libertario (si, otra vez con los panfletos) me animé a darle  una mirada profunda. Eso  fue hace un año.
          Hoy,  retomando el ímpetu interrumpido varias veces después del impulso inicial se ve un proyecto que ha convocado bastantes desarrolladores. Y para que decir creadores de historias. No hay muchas historias en español, pero tiene muvho potencial. El hecho que actualmente pueda generse …

Squeakfest 2013 Argentina. Etoys en Primaria. Una propuesta constructivista

Imagen
En el marco del Squeakfest 2013 realizado en la ciudad de Rosario el pasado 28 y 29 de octubre,  estuve  presentando un Taller para principiantes. En mi historia personal con squeak inicialmente y luego con Etoys, he ido descubriendo una serie de prácticas y trucos que permiten hacer un tránsito fluido durante las primeras interacciones con el software, superando ese temido "valle de la muerte" que ha dejado a muchos en el camino. Estos "tips" o pistas las estructuré dentro de un taller práctico que inicialmente llamé "Etoys for dummies", y que finalmente quedó como :

                      "Etoys en Primaria. Una propuesta constructivista"

          El Taller propone al participante situarse en situación de un aprendiz, sin  ideas preconcebidas y donde no hay lugar  para respuestas correctas o erradas. De hecho, quién actúa de facilitador no da respuestas finales, solo da orientaciones generales  para que nadie se quede estancado. La ún…

FLISOL 2015. Making off & back stage. OMFG, spoiler de anglicismos everywhere.

Imagen
Hace una semana y media me llegó un correo del las organizadoras  de la FLISOL invitandome a ser parte de ella. Ya el 2014  había montado un stand donde estuvimos mostrando las posibilidades educativas del software libre, en especial la interacción de scratch con una placa makey makey donde se pueden hacer cosas tan interactivas y entretenidas como estas
 y también la academia Etoys donde varios estudiantes de la orgullosamente estatal UTEM tuvieron que aplicarse  para lograr el último desafío  y adjudicarse el diploma virtual.     Eso fué el año pasado  y frente a la premura de la invitación de este año comprometí mi participación con una charla. Desde el diseño de la misma mi motivación fue aportar con un granito de arena (comenzamos con los lugares comunes) en la difusión de estas herramientas en tanto vehículos libertarios (bien panfletero pos óeh sí). El nombre ya era un desafío. Para probarlo si funcionaba como me interesaba lo presenté en un grupo de facebook. Así,  un "…